დანიელ თოფურიას სახელობის აბაშის მუნიციპალიტეტის სოფელ მაცხოვრისკარის საჯარო სკოლის პედაგოგი ნათია აბურჯანია მოსწავლეთა ხარისხიან განათლებაზე ზრუნავს და ბავშვებს მათ საჭიროებებზე, ინტერესებსა და შესაძლებლობებზე მორგებულ სასწავლო პროცესს სთავაზობს.

მოსწავლეთა დიდი მხარდამჭერი, მათთან მეგობრული ურთიერთობით გამოირჩევა, ახალგაზრდებს ნიჭისა და უნარების რეალიზაციაში ეხმარება და საკუთარი წვლილი შეაქვს განათლებული თაობის ფორმირებაში. 

etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მაცხოვრისკარის საჯარო სკოლის პედაგოგი ნათია აბურჯანია პასუხობს.       

 - პოზიტიური სასკოლო გარემო პირველ რიგში ნიშნავს...

- მოსწავლის საჭიროებებზე, ინტერესებსა და შესაძლებლობებზე მორგებულ სასწავლო სივრცეს, სადაც მას შეუძლია იყოს დომინანტი, შეძლოს ინდივიდუალობის შენაჩუნება და ბარიერების გარეშე მიიღოს შესაბამისი განათლება.

- მოსწავლე-მასწავლებლის ურთიერთობაში ყველაზე მნიშვნელოვანია...

- მხარდჭერის უნარი, რომელიც მოსწავლეს მისცემს შანსს თავი იგრძნოს მშვიდ და მეგობრულ გარემოში. ასევე მნიშვნელოვანია მასწავლებელი ფლობდეს ემოციურ ინტელექტს, რომელიც ბავშვს განავითარებს არა მხოლოდ აკადემიური კუთხით, არამედ შეუნარჩუნებს მენტალურ სტაბილურობას. 

- ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ...

- რადგან აქვთ მეგობრული დამოკიდებულება ერთმანეთისადმი, გამოირჩევიან პასუხისმგებლობითა  და პატივსცემით, აკეთებენ თავიანთი შესაძლებლობის მაქსიმუმს.

- სასკოლო საზოგადოების სიძლიერე გულისხმობს...

- მეგობრული და თანამშრომლობითი  სასკოლო გარემოს შექმნას, სადაც თანაბრადაა გადანაწილებული დაკისრებული მოვალეობები.

- ჩემი ყოველდღიური მოტივაციაა...

- სურვილი, რომ ცხოვრებას გამოვსტაცო ყველა ის სასიამოვნო მომენტი რისი მოცემაც შეუძლია და ვიყო გარანტი ჩემი ყოველი მოსწავლისთვის, რომ თავიანთი ნიჭისა და უნარების რეალიზაცია შეძლონ.

- ნაწარმოები, რომლის წაკითხვას ყველა მოსწავლეს ვურჩევ...

- არ არის კონკრეტული წიგნი, რადგან ნებისმიერ მათგანს აქვს გარკევული ღირებულება და ბავშვები ხდებიან იმაზე ბევრად უკეთესები, ვიდრე წაკითხვამდე იყვნენ. თუმცა საბავშვო ლიტერატურაში გამოვარჩევდი ასტრიდ ლინდგრენის მოთხრობებს. 

- სასკოლო ღონისძიება, რომელიც მოსწავლეობისას განსაკუთრებით მახარებდა...

- იყო პიონერთა ორგანიზაციის მიერ დაგეგმილი აქტივობები, რომელთა დროს ვქმნიდით კედლის გაზეთების, ვაწყობდით პოეზიის საღამოებს, ვიკრიბებოდით, რათა სხვადასხვა თემაზე საკუთარი შეხედულება დაგვეფიქსირებინა.