მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
დმანისის N2 სკოლა, რუსული სექტორის სკოლაა, სადაც მოსწავლეთა უმრავლესობა ეთნიკურად აზერბაიჯანელია.
საგანმანათლებლო პროექტ ''ეტალონში'' ამ სკოლის მოსწავლეების მონაწილეობა იმითაა აღსანიშნავი, რომ მათ ქართული ენისა და საქართველოს ისტორიის ცოდნის მაღალი დონე გამოავლინეს.
განსაკუთრებით კარგი შედეგები ამ სკოლის ორ მოსწავლეს, რუსლან ალიევს და კულუ უმბატოვს, ჰქონდათ.
რუსლან ალიევი დმანისის N2 სკოლის XI კლასის მოსწავლე აღნიშნავს, რომ ''ეტალონში'' მონაწილებით დიდი გამოცდილება მიიღო:
,,ძალიან სასიმოვნო იყო ჩემთვის ,,ეტალონში’’ მონაწილეობა, დიდი გამოცდილება მივიღე. ყველას ვურჩევ, რომ აუცილებლად ჩაერთონ ამ საგანმანათლებლო პროექტში. მიხარია, რომ ერთ-ერთი მაღალი ქულა ავიღე და ჩემი ცოდის წარმოჩენა შევძელი.’’
დმანისის N2 სკოლის დირექტორის ინესა მანელოვას თქმით, ''ეტალონი'' მოსწავლეებს დიდ შესაძლებლობებს აძლევს:
''ეტალონი'' არაჩვეულებრივი პროექტია, რომელიც მოსწავლეებში სწავლის მოტივაციას ზრდის. მოხარულები ვართ, რომ ჩვენი სკოლის რამდენიმე მოსწავლემ ძალიან კარგად გამოავლინა როგორც ქართული ენის, ასევე ისტორიის ცოდნა. დიდი მადლობა ''ეტალონს'', რომ მოსწავლეებს ასეთ შესაძლებლობებს აძლევს.''
დმანისის N2 სკოლის დირექტორის მოადგილე გიორგი ხორბალაძე აღნიშნავს, რომ ''ეტალონში'' მონაწილე დმანისის N2 სკოლის მოსწავლეები აქტიური ბავშვები არიან:
''ძალიან გახარებული ვართ, რომ ჩვენი სკოლის რამდენიმე მოსწავლემ ''ეტალონში'' კარგი შედეგები აჩვენა. ძალიან კარგი მოსწავლეები არიან, საზოგადოებრივ საქმეებში აქტიურად მონაწილეობენ. როგორც იცით, ჩვენს სკოლაში სწავლება რუსულ ენაზე მიმდინარეობს. ამიტომაც განსაკუთრებით აღსანიშნავი და საამაყოა, რომ ჩვენი სკოლის მოსწავლეები საატესტატო გამოცდებში ყოველთვის საკმაოდ მაღალ ქულებს იღებენ.''
20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ
ეროვნულ გამოცდებზე მე-11 კლასის მოსწავლეები აღარ დაიშვებიან - NAEC
„მასწავლებლობა ჩემთვის, შთაგონება და სულის ძახილი“ - გაიცანით 2025 წლის მასწავლებლის გლობალური ჯილდოს კონკურსის გამარჯვებული ეკა სეფიაშვილი
მოსწავლე-მასწავლებლის ურთიერთობაში ყველაზე მნიშვნელოვანია მეგობრული და ალტერნატიული გზების გამოძებნა