| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
სკოლები
თბილისის N172 საჯარო სკოლაში სასწავლო პროექტი „ოქროს კვეთა“ განხორციელდა
30-08-2019
დაკოპირებულია
-
+
თბილისის N172 საჯარო სკოლაში 2018-2019 სასწავლო წელს პედაგოგმა ცირა ბედიანიძემ სასწავლო პროექტი „ოქროს კვეთა“ განახორციელა.
პროექტის მიზანი: მოსწავლეები ეცნობიან ოქროს კვეთას ფიბონაჩის რიცხვებს, მათ შორის კავშირს, ეცნობიან მათემატიკას გამოყენების ნიმუშებს ხელოვნებაში და ბუნებაში, ლიტერატურაში და მუსიკაში, მოდისა და ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ეცნობიან გარე მომცველ სამყაროს, სილამაზისა და ჰარმონიის ზოგიერთ კანონებს.
„ჩემს მიერ განხორციელებული პროექტი, „ოქროს კვეთა“, ხელს უწყობს მოსწავლეებს საძიებო სისტემაში ინფორმაციის მოძიების, დახარისხების და წარმოდგენის უნარ-ჩვევების განვითარებას. აღნიშნული პროექტი განხორციელებულია VI კლასის სასწავლო სტანდარტის შესაბამისად.
ჩემი აზრით, ასეთი ფორმით მასალის მიწოდება ხელს უწყობს საგაკვეთილო პროცესში მოსწავლეთა ჩართულობას, მრავალფეროვანს ხდის სასწავლო პროცესს. არის ინტერაქტიური და მოსწავლეებს საშუალებას აძლევს აქტიურად იყვნენ ჩართულები გაკვეთილის სამუშაო პროცესში. ციფრული ტექნოლოგიების გამოყენება სასწავლო პროცესში ეხმარება მოსწავლეს ისეთი მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებაში როგორიცაა ძიება, დახარისხება, შედარება, ანალიზი, ცოდნის კატეგორიზაცია, სინთეზი და სხვა“-აღნიშნავს პედაგოგი ცირა ბედიანიძე.
პროექტის შესახებ იხილეთ ვრცლად
პროექტის მიზანი: მოსწავლეები ეცნობიან ოქროს კვეთას ფიბონაჩის რიცხვებს, მათ შორის კავშირს, ეცნობიან მათემატიკას გამოყენების ნიმუშებს ხელოვნებაში და ბუნებაში, ლიტერატურაში და მუსიკაში, მოდისა და ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ეცნობიან გარე მომცველ სამყაროს, სილამაზისა და ჰარმონიის ზოგიერთ კანონებს.
„ჩემს მიერ განხორციელებული პროექტი, „ოქროს კვეთა“, ხელს უწყობს მოსწავლეებს საძიებო სისტემაში ინფორმაციის მოძიების, დახარისხების და წარმოდგენის უნარ-ჩვევების განვითარებას. აღნიშნული პროექტი განხორციელებულია VI კლასის სასწავლო სტანდარტის შესაბამისად.
ჩემი აზრით, ასეთი ფორმით მასალის მიწოდება ხელს უწყობს საგაკვეთილო პროცესში მოსწავლეთა ჩართულობას, მრავალფეროვანს ხდის სასწავლო პროცესს. არის ინტერაქტიური და მოსწავლეებს საშუალებას აძლევს აქტიურად იყვნენ ჩართულები გაკვეთილის სამუშაო პროცესში. ციფრული ტექნოლოგიების გამოყენება სასწავლო პროცესში ეხმარება მოსწავლეს ისეთი მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებაში როგორიცაა ძიება, დახარისხება, შედარება, ანალიზი, ცოდნის კატეგორიზაცია, სინთეზი და სხვა“-აღნიშნავს პედაგოგი ცირა ბედიანიძე.
პროექტის შესახებ იხილეთ ვრცლად
კომენტარები
ეტალონი
20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ
სიახლეები
400-მდე ვაკანსია პედაგოგებისთვის - ბოლო სამ კვირაში სკოლებში გამოცხადებული კონკურსები
ბავშვებთან მუშაობა მოითხოვს არა მხოლოდ პედაგოგიურ ცოდნას, არამედ ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების წესების ცოდნასაც
პიროვნება
„მასწავლებლობა ჩემთვის, შთაგონება და სულის ძახილი“ - გაიცანით 2025 წლის მასწავლებლის გლობალური ჯილდოს კონკურსის გამარჯვებული ეკა სეფიაშვილი
მოსწავლე-მასწავლებლის ურთიერთობაში ყველაზე მნიშვნელოვანია მეგობრული და ალტერნატიული გზების გამოძებნა
სკოლები
„ვაჩვენოთ ეს ბავშვები მსოფლიოს და ომი აღარ იქნება...“-
საინტერესო
გაიცანით 14 წლის ბიჭი, რომელიც ზეპირად, გონებაში ყველაზე სწრაფად ამრავლებს, ყოფს უმატებ რიცხვებს ერთმანეთს
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
