| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
სიახლეები
პედაგოგები მასწავლებლის სახლს მიმართავენ - რას ითხოვენ უფროსი მასწავლებლები ზესტაფონიდან
21-01-2021
დაკოპირებულია
-
+
მოგვეცით შესაძლებლობა ზაფხულამდე გარე დაკვირვებისთვის დაწესებული 5 გაკვეთილის გეგმა წარმოვადგინოთ და ჩაგვიტარდეს გარე დაკვირვება - ასეთია იდეა, რომლითაც უფროსი პედაგოგები მასწავლებლის სახლს მიმართავენ.
როგორც ზესტაფონელი პედაგოგები აღნიშნავენ, წამყვანის სტატუსის მისაღებად ზაფხულში დაპირებულ გამოცდაზე გასვლას ელოდნენ, რომელიც ორი წლით გადაიდო და ახლა ამ თხოვნის დაკმაყოფილების იმედი აქვთ.
„დარწმუნებულნი თქვენს სამართლიანობასა და გულისხმიერებაში, გწერთ ამ წერილს. ორივე გამოცდა - საგანში და პედაგოგიურ უნარებში ჩაბარებული გვაქვს 10-10 კრედიტზე. წამყვანის სტატუსის მისაღებად ველოდებოდით გასულ ზაფხულს დაპირებულ გამოცდაზე გასვლას, რომელიც ჩვენდა სამწუხაროდ, ორი წლით გადაიდო. ჩვენი „დანაშაული“ კი მხოლოდ ის არის, რომ გამოცდით გვინდოდა ჩვენი კომპეტენციის დადასტურება. დიდი თხოვნა გვაქვს თქვენს მიმართ, დაიცვათ სამართლიანობა. თანაბარ პირობებში ჩაგვაყენოთ იმ პედაგოგებთან, ვინც დღემდე სხვადასხვა საშუალებებით აიმაღლეს სტატუსი. მოგვეცით შესაძლებლობა - ამ წლის ზაფხულამდე გარე დაკვირვებისთვის დაწესებული 5 გაკვეთილის გეგმა წარმოვადგინოთ და ჩაგვიტარდეს გარე დაკვირვება. მადლობას გიხდით მოსმენისთვის. ველოდებით თქვენს სამართლიან გადაწყვეტილებას. პატივისცემით, პედაგოგები ზესტაფონიდან“ - წერენ პედაგოგები მასწავლებლის სახლს.
აღსანიშნავია, რომ სტატუსის ამაღლების შანსის 2022 წლამდე გადავადებას, სხვა პედაგოგებიც აპროტესტებენ და ზესტაფონელი მასწავლებლების მოსაზრებას ბევრი უერთდება, თუმცა საჯაროდ, ჯერ მხოლოდ მათი ინიციატივა გამოქვეყნდა.
როგორც ზესტაფონელი პედაგოგები აღნიშნავენ, წამყვანის სტატუსის მისაღებად ზაფხულში დაპირებულ გამოცდაზე გასვლას ელოდნენ, რომელიც ორი წლით გადაიდო და ახლა ამ თხოვნის დაკმაყოფილების იმედი აქვთ.
„დარწმუნებულნი თქვენს სამართლიანობასა და გულისხმიერებაში, გწერთ ამ წერილს. ორივე გამოცდა - საგანში და პედაგოგიურ უნარებში ჩაბარებული გვაქვს 10-10 კრედიტზე. წამყვანის სტატუსის მისაღებად ველოდებოდით გასულ ზაფხულს დაპირებულ გამოცდაზე გასვლას, რომელიც ჩვენდა სამწუხაროდ, ორი წლით გადაიდო. ჩვენი „დანაშაული“ კი მხოლოდ ის არის, რომ გამოცდით გვინდოდა ჩვენი კომპეტენციის დადასტურება. დიდი თხოვნა გვაქვს თქვენს მიმართ, დაიცვათ სამართლიანობა. თანაბარ პირობებში ჩაგვაყენოთ იმ პედაგოგებთან, ვინც დღემდე სხვადასხვა საშუალებებით აიმაღლეს სტატუსი. მოგვეცით შესაძლებლობა - ამ წლის ზაფხულამდე გარე დაკვირვებისთვის დაწესებული 5 გაკვეთილის გეგმა წარმოვადგინოთ და ჩაგვიტარდეს გარე დაკვირვება. მადლობას გიხდით მოსმენისთვის. ველოდებით თქვენს სამართლიან გადაწყვეტილებას. პატივისცემით, პედაგოგები ზესტაფონიდან“ - წერენ პედაგოგები მასწავლებლის სახლს.
აღსანიშნავია, რომ სტატუსის ამაღლების შანსის 2022 წლამდე გადავადებას, სხვა პედაგოგებიც აპროტესტებენ და ზესტაფონელი მასწავლებლების მოსაზრებას ბევრი უერთდება, თუმცა საჯაროდ, ჯერ მხოლოდ მათი ინიციატივა გამოქვეყნდა.
კომენტარები
ეტალონი
20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ
სიახლეები
ელექტრონული ჟურნალში სემესტრული ცვლილებების შეტანის ბოლო ვადა ცნობილია - ინფორმაცია მასწავლებლებისა და სკოლის ადმინისტრაციისთვის
პიროვნება
მოსწავლე-მასწავლებლის ურთიერთობაში ყველაზე მნიშვნელოვანია მეგობრული და ალტერნატიული გზების გამოძებნა
„ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ, რადგან არ ეშინიათ სიახლეების, აზრის თავისუფლად გამოხატვის და მუდმივად არიან ახლის ძიების პროცესში“
„ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ, რადგან ისინი არიან განათლებული, ჭკვიანი, მოწესრიგებული ქცევით თუ აკადემიური დონით...“
სკოლები
აღსანიშნავია, რომ სასკოლო საზოგადოება მოსწავლეთა განწყობისა და მოტივაციის ამაღლებას ხელს უწყობს
მოსწავლეების შემოქმედებითმა შესაძლებლობებმა, მრავალფეროვანმა ნომრებმა და პოზიტივმა, აუდიტორიის დიდი მოწონება დაიმსახურა
საინტერესო
როგორც მე-9 კლასის მოსწავლე, ლუკა გვიყვება, ის და თავისი კლასი, რამდენიმე დღით, ბაკურიანში მიდიან
ჰიმნის შექმნა არა მხოლოდ მუსიკალური პროექტი, არამედ მთელი სკოლის გაერთიანების შესაძლებლობაა - ის გვახსენებს, ვინ ვართ, რა გვაერთიანებს და რას ვზეიმობა
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
