| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საინტერესო , ინტერვიუ
- კალიგრაფიით რვა წლის ასაკში დავინტერესდი. ჩემი მთავარი მოტივაცია კალიგრაფ დავით მაისურაძის ნამუშევრები იყო. იგი შემდგომ ჩემი მასწავლებელი გახდა. მისი დამსახურებაა, რომ მე დღეს კალიგრაფი ვარ. ქართული ხელნაწერების ნახვისას გამიჩნდა სურვილი, გავმხდარიყავი კალიგრაფი და შემესწავლა ქართული ანბანის სამივე სახეობა. ქართული დამწერლობა რომ უნიკალურია, ეს უკვე ყველამ იცის და დღეს რომ ის ასეთი სახით არსებობს, ეს, გარკვეულწილად, ქართველი კალიგრაფების დამსახურებაა. მეც მინდა ვიყო ერთ-ერთი მათგანი.
- სად ეუფლებით კალიგრაფიას?
- კალიგრაფია შევისწავლე რუსთავში არსებულ კულტურულ საგანმანათლებლო ცენტრ „მთაწმიდელში“, სადაც ნებისმიერ მსურველს სრულიად უსასყიდლოდ შეუძლია კალიგრაფიის შესწავლა.
- რას გადმოსცემთ კალიგრაფიით, რა თემატიკაზე მუშაობთ, რა ტექნიკით?
- სიმართლე გითხრათ, კალიგრაფიით რას გადმოვცემ, ამაზე არასდროს მიფიქრია, უბრალოდ მსიამოვნებს ის, რასაც ვაკეთებ. ძველი ხელნაწერების მსგავსს ხელნაწერებს ვქმნი და ამით ვცდილობ მოვახდინო ძველისა და ახლის სინთეზი. ასევე დაახლოებით 6 თვის წინ დავიწყე კალიგრამებზე მუშაობა, რამაც საზოგადოების დიდი მოწონება დაიმსახურა. ძირითადად ვმუშაობ ტუშითა და აკრილით.
- გაქვთ თუ არა სურვილი პროფესიონალ კალიგრაფად ჩამოყალიბდეთ? სად აპირებთ ჩაბარებას და რა გეგმები გაქვს კალიგრაფიასთან დაკავშირებით?
- ვფიქრობ, მე უკვე ჩამოვყალიბდი კალიგრაფად, მაგრამ კიდევ ბევრი რამ მაქვს სასწავლი. ვაპირებ არქიტექტურის ფაკულტეტზე ჩაბარებას, მაგრამ კალიგრაფია რომ ყოველთვის იქნება ჩემი მეორე პროფესია, ამაში ეჭვი არ მეპარება.
გაეცანით ნიკა ღუნაშვილის ნამუშევრებს
.jpg)
მეთორმეტეკლასელი კალიგრაფი და მისი დახატული ქართული სიტყვები
13-02-2018
დაკოპირებულია
-
+
ადამიანის შესაძლებლობებს რომ საზღვარი არ აქვს, ამაში მეთორმეტეკლასელი ნიკა ღუნაშვილის ხელოვნების ნიმუშებადქცეული ხელნაწერების გაცნობისას კიდევ ერთხელ დარწმუნდებით.
ნიკა რუსთავის N22 საჯარო სკოლაში სწავლობს. კალიგრაფიით 8 წლის ასაკში დაინტერესდა და მას შემდეგ არაერთი გასაოცარი ნამუშევარი შექმნა.
რა გეგმები აქვს ახალგაზრდა ნიჭიერ კალიგრაფს და ვინ გახდა მისი მთავარი მოტივატორი, ამის შესახებ ნიკა გვესაუბრება.
- რამ განაპირობა კალიგრაფიით გატაცება და როგორი იყო თქვენი პირველი ნაბიჯები?- კალიგრაფიით რვა წლის ასაკში დავინტერესდი. ჩემი მთავარი მოტივაცია კალიგრაფ დავით მაისურაძის ნამუშევრები იყო. იგი შემდგომ ჩემი მასწავლებელი გახდა. მისი დამსახურებაა, რომ მე დღეს კალიგრაფი ვარ. ქართული ხელნაწერების ნახვისას გამიჩნდა სურვილი, გავმხდარიყავი კალიგრაფი და შემესწავლა ქართული ანბანის სამივე სახეობა. ქართული დამწერლობა რომ უნიკალურია, ეს უკვე ყველამ იცის და დღეს რომ ის ასეთი სახით არსებობს, ეს, გარკვეულწილად, ქართველი კალიგრაფების დამსახურებაა. მეც მინდა ვიყო ერთ-ერთი მათგანი.
- სად ეუფლებით კალიგრაფიას?
- კალიგრაფია შევისწავლე რუსთავში არსებულ კულტურულ საგანმანათლებლო ცენტრ „მთაწმიდელში“, სადაც ნებისმიერ მსურველს სრულიად უსასყიდლოდ შეუძლია კალიგრაფიის შესწავლა.
- რას გადმოსცემთ კალიგრაფიით, რა თემატიკაზე მუშაობთ, რა ტექნიკით?
- სიმართლე გითხრათ, კალიგრაფიით რას გადმოვცემ, ამაზე არასდროს მიფიქრია, უბრალოდ მსიამოვნებს ის, რასაც ვაკეთებ. ძველი ხელნაწერების მსგავსს ხელნაწერებს ვქმნი და ამით ვცდილობ მოვახდინო ძველისა და ახლის სინთეზი. ასევე დაახლოებით 6 თვის წინ დავიწყე კალიგრამებზე მუშაობა, რამაც საზოგადოების დიდი მოწონება დაიმსახურა. ძირითადად ვმუშაობ ტუშითა და აკრილით.
- გაქვთ თუ არა სურვილი პროფესიონალ კალიგრაფად ჩამოყალიბდეთ? სად აპირებთ ჩაბარებას და რა გეგმები გაქვს კალიგრაფიასთან დაკავშირებით?
- ვფიქრობ, მე უკვე ჩამოვყალიბდი კალიგრაფად, მაგრამ კიდევ ბევრი რამ მაქვს სასწავლი. ვაპირებ არქიტექტურის ფაკულტეტზე ჩაბარებას, მაგრამ კალიგრაფია რომ ყოველთვის იქნება ჩემი მეორე პროფესია, ამაში ეჭვი არ მეპარება.
გაეცანით ნიკა ღუნაშვილის ნამუშევრებს
კომენტარები
ეტალონი
20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ
სიახლეები
ცნობილია, რომელი უმაღლესის ავტორიზაციის ხელახალი განხილვა იქნება 27 დეკემბერს
პიროვნება
მოსწავლე-მასწავლებლის ურთიერთობაში ყველაზე მნიშვნელოვანია მეგობრული და ალტერნატიული გზების გამოძებნა
„ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ, რადგან არ ეშინიათ სიახლეების, აზრის თავისუფლად გამოხატვის და მუდმივად არიან ახლის ძიების პროცესში“
„ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ, რადგან ისინი არიან განათლებული, ჭკვიანი, მოწესრიგებული ქცევით თუ აკადემიური დონით...“
სკოლები
მოსწავლეებმა დიდი ინტერესი გამოიჩინეს და ყურადღებით მოუსმინეს პრეზენტაციას
ამჯერად, გიმნაზიის IIIბ კლასის მოსწავლეებმა (დამრიგებელი ქეთევან გაგოშიძე) სკოლაში წარადგინეს ღონისძიება - „ტყის საშობაო ზღაპარი“
საინტერესო
დღეს, განვიხილავთ იდეებს, რომლებიც მოსწავლეებს სიამოვნებას მიანიჭებს და ბუნებასაც დაიცავს
ჰიმნის შექმნა არა მხოლოდ მუსიკალური პროექტი, არამედ მთელი სკოლის გაერთიანების შესაძლებლობაა - ის გვახსენებს, ვინ ვართ, რა გვაერთიანებს და რას ვზეიმობა
ბოლო ერთი კვირის აქტივობები მნიშვნელოვანია იმისთვის, რომ მოსწავლეებმა განიცადონ საერთო საახალწლო სიხარული...
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
