სიახლეები
სიახლეები, საინტერესო

კუბის მეთოდი - სააზროვნო უნარების განსავითარებელი საინტერესო საშუალება
04-03-2023
-
+


კუბის მეთოდი მოსწავლეთა სააზროვნო უნარების განსავითარებელი საინტერესო მეთოდია, ამასთან, ის სასწავლო პროცესს ააქტიურებს. აღნიშნული მეთოდი საშუალებას იძლევა, მოსწავლეებმა თემა სხვადასხვა კუთხიდან დაინახონ.

მეთოდის აღწერა და მისი გამოყენების ინსტრუქცია მასწავლებლებისთვის განკუთვნილ ინტერაქტიური მეთოდების სახელმძღვანელოშია მოცემული.

როგორ გამოვიყენოთ?

მასწავლებელმა წინასწარ უნდა მოამზადოს კუბის ფორმის პატარა ყუთი ან დახაზოს კუბის შლილი დაფაზე, რომლის თითოეულ გვერდზე უნდა ეწეროს მოქმედებები: აღწერე, შეადარე, გააანალიზე, გამოიყენე, დაიცავი, საწინააღმდეგო გამოთქვი.

მასწავლებელს შეაქვს სასწავლო თემა და განუმარტავს მოსწავლეებს, რომ დაწერონ მოცემული თემის, მოვლენისა თუ ლიტერატურული პერსონაჟის შესახებ კუბის გვერდებზე მოცემული ოპერაციების მიხედვით. სამუშაო დრო წინასწარ უნდა იყოს განსაზღვრული.

I გვერდი - აღწერეთ საგანი, მოვლენა, პერსონაჟი და ა.შ.

II გვერდი - შეადარეთ რას/ვის ჰგავს საგანი, მოვლენა, პერსონაჟი. რას გახსენებთ? რასთან დააკავშირებთ?

III გვერდი - გააანალიზეთ რა გამოიწვია აღნიშნული მოვლენა? რისგანაა დამზადებული საგანი? რა დამახასიათებელი ნიშნები აქვს პერსონაჟს?

IV გვერდი - გამოიყენეთ. როგორ გამოიყენებთ?

V გვერდი - დაიცავით. მოიყვანეთ საჭირო არგუმენტები.

VI გვერდი - გამოთქვით საწინააღმდეგო აზრი და გაამყარეთ არგუმენტით.

პირველ ეტაპზე მასწავლებელი მოსწავლეებს აწყვილებს და ავალებს, მეწყვილეებმა გაინაწილონ კუბის გვერდები (3-3), შემდეგ კი ფურცელზე დაწერონ ნააზრევი. აქტივობისთვის აძლევს გარკვეულ დროს. შემდეგ ეტაპზე მეწყვილეებმა ერთმანეთს უნდა წაუკითხონ ნამუშევრები და დაუსვან კითხვები. მოსწავლეებმა კონკრეტულად უნდა განმარტონ რა მოეწონათ და რა - არა. ბოლო ეტაპზე კი მოსწავლეებმა, სურვილის მიხედვით, საკუთარი ნამუშევარი კლასს უნდა წაუკითხონ.

მეთოდის მიმდინარეობისას მასწავლებელმა უნდა დაიცვას კუბის მხარეების თანმიმდევრობა ბლუმის საფეხურების მიხედვით დაბალი სააზროვნო უნარებიდან მაღალი სააზროვნო უნარებისკენ.

კუბის მეთოდი ხელს უწყობს:

  • საკუთარი აზრის გამოთქმის;
  • კომუნიკაციის;
  • ინფორმაციის დახარისხების;
  • ანალიზის,
  • მსჯელობის,
  • შეფასებისა და
  • შედარების უნარ-ჩვევების გამომუშავებას.
იხილეთ ასევე: ბლუმის ტაქსონომია და მისი გამოყენება სხვადასხვა სასწავლო დისციპლინაში

კომენტარები


ეტალონი

20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ

გამარჯვებისთვის ერთმანეთს მცხეთის 18 სკოლის 90 მოსწავლე ეჯიბრება

2024 წლის „აფხაზეთის ა/რ ეტალონი მოსწავლე“ გამოვლინდა

ინტელექტის და ცოდნის ზეიმში აფხაზეთის ა/რ სკოლების მე-8, მე-9, მე-10 და მე-11 კლასის მოსწავლეები მონაწილეობენ

20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ

სიახლეები

ცენტრის განცხადებაში განსაზღვრულია თითოეული საგნის მაქსიმალური ქულა და საგამოცდო დროის ხანგრძლივობა 

2025-2026 სასწავლო წლიდან სკოლებში დაფინანსების ახალი მოდელი ამოქმედდება - შეირჩევა საპილოტე სკოლები

პიროვნება

მოსწავლე-მასწავლებლის ურთიერთობაში ყველაზე მნიშვნელოვანია მეგობრული და ალტერნატიული გზების გამოძებნა


 

„ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ, რადგან არ ეშინიათ სიახლეების, აზრის თავისუფლად გამოხატვის და მუდმივად არიან ახლის ძიების პროცესში“

„ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ, რადგან ისინი არიან განათლებული, ჭკვიანი, მოწესრიგებული ქცევით თუ აკადემიური დონით...“

„ჩემი მოსწავლეებით განსაკუთრებულად ვამაყობ, რადგან ისინი არიან ტოლერანტები, ზრდილობიანები და გულკეთილები“

სკოლები

მსგავსი აქტივობები სასწავლო პროცესში მოსწავლეთა ჩართულობის გაზრდას ხელს უწყობს 

საინტერესო

ბოლო ერთი კვირის აქტივობები მნიშვნელოვანია იმისთვის, რომ მოსწავლეებმა განიცადონ საერთო საახალწლო სიხარული... 

მოსწავლეების ფანტაზია უსაზღვროა და საჩუქარს, ძირითადად, ადრესატის გემოვნებიდან გამომდინარე არჩევენ

როგორ მოვრთოთ საკლასო ოთახი ორიგინალურად ნაკლები ხარჯებით?

რატომ და როდიდან ვრთავთ ნაძვის ხეს საახალწლოდ?

სიახლეები
საზოგადოება